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(11) Psicologia Cognitiva Social: (Albert Bandura) Integração de fatores cognitivos e sociais na aprendizagem e no comportamento (aprendizagem por observação, autoeficácia).

A Psicologia Cognitiva Social, proeminentemente associada ao trabalho de Albert Bandura, integra os princípios da psicologia cognitiva com a perspectiva da psicologia social, enfatizando a interação dinâmica entre os processos cognitivos individuais, o comportamento e o ambiente social. Diferentemente do behaviorismo tradicional, que via o comportamento como meramente moldado por reforços e punições externas, a psicologia cognitiva social destaca o papel ativo do indivíduo no processo de aprendizagem e na regulação do próprio comportamento.

Um conceito central é a aprendizagem por observação (modelagem), na qual os indivíduos aprendem novos comportamentos, informações e atitudes ao observar os outros e as consequências de seus comportamentos. Esse processo envolve atenção ao modelo, retenção da informação observada, reprodução motora do comportamento e motivação para repetir o comportamento (influenciada por reforços vicários e autoeficácia).

A teoria enfatiza a importância dos processos cognitivos internos, como atenção, percepção, memória, linguagem e pensamento, na forma como as informações sociais são processadas e utilizadas para guiar o comportamento. As crenças de autoeficácia – as convicções de uma pessoa sobre sua capacidade de organizar e executar cursos de ação necessários para produzir determinadas realizações – desempenham um papel crucial na motivação, na persistência e na escolha de comportamentos. Indivíduos com alta autoeficácia tendem a se engajar em tarefas desafiadoras, a persistir diante de dificuldades e a se recuperar de falhas mais rapidamente.

A Psicologia Cognitiva Social também explora a autorregulação, o processo pelo qual os indivíduos monitoram e gerenciam seus próprios pensamentos, sentimentos e comportamentos para alcançar seus objetivos. Isso envolve o estabelecimento de padrões pessoais, a auto-observação, o autojulgamento e a autorreação.

A abordagem reconhece a influência recíproca entre o indivíduo, o comportamento e o ambiente, um conceito conhecido como determinismo recíproco. O ambiente influencia o indivíduo e seu comportamento, mas o indivíduo também influencia o ambiente através de suas ações, e o comportamento, por sua vez, afeta o ambiente e o próprio indivíduo.

Em resumo, a Psicologia Cognitiva Social oferece uma visão abrangente do comportamento humano, reconhecendo a complexa interação entre os processos cognitivos internos, as influências sociais e o comportamento manifesto. Ela destaca a capacidade humana de aprender por observação, de desenvolver crenças sobre sua própria eficácia e de regular suas ações para atingir metas em um contexto social dinâmico.


 

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